Acebedario

Míralo en la tele:

Año de producción: 2020
País: Perú
Clasificación: APTO para todo público
Productora: IPe

Descubriendo el abecedario junto a SI, la sirena de los sonidos.

  • 9 - ¿Qué le pasa a Jota?

      SI encuentra en el jardín de las letras una caja con un animalito dentro que tiene miedo de salir e
      imita el sonido que hace: jjjjjj. Para descubrir que es, NO tendrá que adivinar. Luego, el libro de las
      vocales A E I O U se encontraran con su prima J. Para el cierre, la sirena creará una historia divertida.

  • 8 - F celebra el cumpleaños de A

      SI presenta a f minúscula, mayúscula, corrida e imprenta y nos cuenta, en el jardín de las letras, que
      sonido le colocó. Luego, abre su libro para ir al cumpleaños de A. Para el cierre, la sirena les cuenta a
      los niños que la F forma otras palabras cuando esta junto a la r como: fresa, frijoles, frambuesa.

  • 7 - Las primas bailarinas

      SI está en el jardín de letras explicándole a NO como suenan los sonidos de la P y B y le dará unos ejemplos divertidos. Luego, abrirá su libro y verá a sus amigas las vocales con sus primas B y P jugandocon sus sonidos. Para el cierre, la sirena reta a los niños a adivinar una palabra escondida.

  • 6 - I sí sabe

      SI está saltando y contando sílabas en su jardín de letras. Luego, abrirá su libro y verá a sus amigas las
      vocales jugando con un juego de animales, descubriendo con qué sílaba empieza. Para el cierre, la
      sirena creará una historia divertida y recordará a los niños que no todas las historias tienen que tener
      sentido, lo importante es divertirse.

  • 5 - La prima S

      SI encuentra 3 cajas en su jardín de letras que le servirán para ubicar palabras en 3 grupos: SA-, AS, -
      SA. Luego, abrirá su libro y encontrará a las vocales y a la prima S en una nueva aventura. Para el
      cierre, la sirena de los sonidos, dará a los niños algunas sílabas para que jueguen y formen palabras.

  • 4 - Palabras en trocitos

      SI está en su jardín de letras jugando con muchos trocitos de palabras. Nos explica que juntando uno con otro formaremos nuevas palabras. Luego, abrirá su libro para ver qué están haciendo las
      vocales. Para el cierre, la sirena de los sonidos invita a los niños a jugar con palabras y a diferenciar el número de sus sílabas.

  • 3 - NO ya sabe rimar

      SI apareceré en su jardín de letras y nos muestra que hay algunas palabras que suenan igual al final y
      NO aprende a rimar. Mientras A E I O U están cantando y jugando ritmo a go go con palabras que rimen
      igual.

  • 2 - Sonidos finales

      SI encuentra una caja con palabras en su jardín de letras; las cuales tendrá que emparejar y buscar las
      que rimen igual. Luego, abrirá el libro para averiguar si sus amigas las vocales saben rimar. Para el
      cierre, la sirena de los sonidos invita a los niños a buscar palabras que rimen y formen oraciones.

  • 1 - Los sonidos de las vocales

      Conoceremos a SI, la sirena de los sonidos, y su jardín de letras. Ella nos presenta, a través de su libro,
      a sus amigas las vocales, quienes se presentarán una por una. Para el cierre, SI nos enseña palabras
      que contengan las 5 vocales e invitará a los niños a buscar a las vocales en toda su casa.

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SI, la sirena de los sonidos, nos acompañará a descubrir cómo se escriben y suenan las letras del abecedario.

Martes y jueves a las 8:30 a. m. y 2:30 p. m. 

Sábados y domingos a 6 a. m. y 1 p. m. 

Martes y jueves a las 8:30 a. m. y 2:30 p. m. 

Sábados y domingos a 6 a. m. y 1 p. m.